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“双减”落地,把节假日还给孩子

辛音

2021-08-19 08:49:43北京晚报 收藏0 评论0 字数754 分享

北京“双减”措施落地,引发各方关注。据市教委通报,北京将严格控制学科类培训时间,严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

为了孩子们的健康成长,为了教育生态的良好疏通,对校外培训机构乱象必须狠抓严管。今年5月,中央深改委审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。会议指出,义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重;特别是校外培训机构无序发展,“校内减负、校外增负”现象突出。此次,北京出台严格控制学科类培训时间的措施,正是通过压缩课表时间的办法,一方面限制校外培训乱象滋生的空间,一方面保障孩子们在周末及节假日的休息权。

给孩子的课外学习时间做减法,是减轻课业负担的一个突破口。把中小学生从日复一日的题海战术中“解救”出来,让他们感受到劳逸结合的良性循环,需要这样简单有效、便于操作的手段。除了深化校外培训机构治理,北京版“双减”措施还对校内服务的提质增效提出具体要求,如控制作业总量、严禁划分重点班实验班等。一内一外,双管齐下,减去校内校外的学业任务,无疑有助于减轻学生的书包重量,缓解家长的焦虑情绪。

京版双减政策发布后,除了点赞,也有网友“预言”,一些开在节假日的补习班恐怕不会消失,而是从“地上”转入“地下”。在以往的监管案例中,教育辅导机构“上有政策,下有对策”的做法并非个例。这说明教育短视化、功利化的问题,很难一下子断根,“唯分数论”的指挥棒不会一下子消失。这也提醒教育主管部门,“双减”任重道远,需要政策措施的及时跟进,也需要监管手段的不断升级,同时需要家校协作、校外培训机构自觉,秉持教育理念的一致性,尊重孩子成长的科学规律,共同树立“以人为本”的教育价值观。

(原文标题:“双减”落地,把节假日还给孩子)

责任编辑:李沫楠