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保定市探索出系列高素质农民培育工作新路径

2023-05-24 10:18:14保定日报 收藏0 评论0 字数1,209 分享

保定市围绕乡村振兴和现代农业发展需求,以实施高素质农民培育为核心,拓展体系建设,聚焦搭建平台,探索出系列高素质农民培育工作新路径,一支懂技术、会管理、善经营、能创新的高素质农民队伍正成为乡村振兴新动能。

围绕中心,建立“1+N”融媒体教学平台

围绕都市现代农业十大产业集群和重点农业项目,全市以农广校为主体核心,职业农民为培育对象,把农业龙头企业、农业专业合作示范社、农业科技展示园区为实训基地,建立“1+N”融媒体教学平台。深化与政府部门、经营主体和新闻媒体合作,通过采取内容创作、线上直播、联合推广等形式,让手机成为“新农具”,直播成为“新农活”,数据成为“新农资”。创新“线上教学+线下实践+实训参观”“线上体验+线下教学”“课堂直播+田间示范+专题授课”“视频推广+交流实践+展示展销”等内容丰富、目标精准的农业实用技术培训和乡村治理提升,形成从突出一产向一二三产融合拓展,从突出生产向经济社会全领域拓展的农民培训新思路。2022年,全市完成高素质农民培训1405人;开展冬春农民大培训16场3300人次;制作新媒体课程86期,观看人数达5.5万人次。

聚焦重点,开设“三段式”翻转课堂

立足农业新阶段新任务,全市采取线上线下集中培训+外出考察实习+训后跟踪服务相结合的三段式农民培育模式,开设手机课堂、直播课堂、田间课堂。训前广泛开展调研,细分学员类型类别,切实了解产业需求,科学规划授课内容,实施精准式订单式培训。训中采用互动式、案例式、情景式、实用式教学模式,充分发挥学员主动性和积极性,调整课堂内外时间,将学习决定权从教师转移给学生。学员通过收看视频讲座、阅读电子书、网上互动交流、问题答疑等形式自主学习,教师采用讲授法和协作法来满足学员多样化、实操性知识需求。训后拓展服务模式,实行“导师制”,线上线下融合开展跟踪服务。组织授课教师、技术指导员、行业体系专家组成技术团队,通过下乡指导、电话咨询、搭建技术信息平台等渠道,“一对一”“多对一”“面对面”“手把手”做好技术服务。

做实服务,建立高素质农民培育体系

全市整合太行山农业创新驿站、专家团队和技术体系资源优势,发挥田间学校和实训基地载体功能,建立高素质农民培育体系。引导各县(区)建立不同类型田间学校,提供就近就地实地学习、教学观摩、实习实践和创业孵化场所。围绕农民“点餐”、专家“掌勺”、政府“买单”方式,开展多层次、多类别、多形式实用技术培训。教学课堂既设在县城、乡镇,又设在产业成片集中地;跟踪服务既有技术指导、产品销售,又有乡村建设和乡村治理能力的培养;授课媒介既有课本、手机,又有数字化服务平台。2022年先后在满城龙门山庄、大激店九亩竹院、曲阳西旦沟、望都民得富、高碑店智图、顺平望蕊山庄、清苑鑫天泰农机公司等10所园区进行田间学校和实训基地挂牌,全市乡村振兴人才队伍走向高质量发展的快车道。

(原标题:保定市探索出系列高素质农民培育工作新路径)

责任编辑:于江莲