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世纪天鸿2022年半年报营收1.2亿元,同比增长26.84%

2022-08-03 16:45:58中国商报网 收藏0 评论0 字数1,384 分享

中国商报(记者 赵熠如)8月2日晚间,世纪天鸿发布2022年半年报。2022年上半年实现营业收入1.20亿元,同比增长26.84%,实现归属于上市公司股东的净利润750.34万元,同比扭亏为盈。公司上半年不惧疫情扰动,实现营收突破上市以来同期新高,利润大幅扭亏为盈。

教辅业务基础稳固,出新品与增目录推动销量上升

公司的主营业务为教辅图书的策划、设计、制作与发行。自公司成立以来,深耕K12教育领域,为我国小学、初中与高中阶段学生与教师,提供同步学习、备考、专题、工具参考、教研教案等全品类的教辅图书,通过系统征订、直销和电商平台等多种渠道向用户提供产品。

根据公开数据,上半年公司教辅图书收入0.96亿元,同比增长27.83%,毛利率为33.14%,同比增长8.28%。业绩增长主要源于报告期内公司目录产品销量实现较好增长。

公司上半年,注重策划创意,全新设计,全力打造了高中总复习拳头产品《高考总复习优化设计》,并新研发《晨读晚练英语》系列产品、《初高中衔接教材》的生物、政治学科以及部分地方专版产品。上半年公司合计策划编辑制作图书1780本,总字数近7亿。同时,在评议目录图书方面,新增了陕西、贵州、浙江等省份的目录产品200余种。

教育信息化政策加码,深化教育AI发展势在必行

教育部等六部门发布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》(以下简称《意见》),提出依托“互联网+教育”大平台,创新教学、评价、研训和管理等应用,促进信息技术与教育教学深度融合。

意见中还指出,要普及新技术条件下的混合式、合作式、体验式、探究式等教学,探索新型教学方式。推动“三个课堂”等应用,扩大优质资源覆盖面。开发基于大数据的智能诊断、资源推送和学习辅导等应用,促进学生个性化发展。开发基于人工智能的智能助教、智能学伴等教学应用,实现“人机共教、人机共育”,提高教育教学质量。

半年报显示,在教育AI业务上,公司积极研究国家和行业政策动态,紧跟教育行业的发展趋势及需求,以技术驱动,内容至上的理念,积极推动教育内容数字化转型升级。报告期内公司重点研发拥有自主知识产权的精准教学产品,依托公司的内容资源优势打造内容中台,以新课标、新教材、新高考为标准,保证了内容的针对性和实用性,同时为校本资源定制、精准教学,出版融合等各个场景提供了坚实的内容保障,满足多场景教育需求。

公司表示,目前产品已经深度覆盖了学生的日常作业、周测/月考、期中/末等教学场景,并以此为基础不断延伸到其他应用教学场景,并在四川、山东、河南等地进行试用,服务了四十余所学校、近万名学生。

公司于2022年3月顺利完成再融资,募集资金总额2.44亿,将全部用于教育内容AI系统建设项目。依托公司多年的教辅资源内容积累以及教研优势资源,利用创新研发力量,结合大数据、云计算、人工智能等技术,构建教育内容AI产品体系,延伸公司教辅图书产业的布局,积极通过自主研发、整合资源等方式推动公司由教辅图书出版商向综合教育服务商升级。

世纪天鸿坐拥丰富的教辅资源内容积累和教研资源优势,以内容为切入点,研发教育AI产品,以切实解决教学过程中的部分痛点,提高教学效率,增进与终端用户粘性,更好赋能教辅图书主业。同时,公司教辅图书与教育AI两者相互促进,推动公司由教辅图书出版商向综合教育服务商升级,有望助力公司业绩持续增长。

责任编辑:汪黄任